Magdalena Eysmont

- właściciel i założyciel przedszkola, pełni rolę dyrektora
-wykształcenie wyższe, ukończone SGH w W-wie, matka 3 dzieci, mężatka

„Stworzyłam Kid's Academy dla mojego młodszego syna Julka, aby mógł spędzić swoje jak ważne 3 lata życia w miejscu gdzie będzie szczęśliwy i będzie mógł wspaniale się rozwijać. Po upływie paru lat kierowania tą placówką, myślę, że udało mi się zbudować miejsce, gdzie nie tylko jest ciekawy program i wykorzystywane są nowoczesne metody nauczania, ale przede wszystkim pracują wspaniali nauczyciele. Są to osoby otwarte na dzieci, poszukujące i doskonalące się cały czas. A przede wszystkim pochylające się nad każdym dzieckiem, aby dostrzec najmniejszy problem i pomóc go rozwiązać."
 

Krystyna Baranowska

- wychowawca logopeda

- Absolwentka Uniwersytetu w Białymstoku na wydziale Pedagogiki i Psychologii, kierunek: pedagogika w zakresie pedagogiki wczesnoszkolnej; w 2003 roku ukończyła Podyplomowe Studium Logopedii przy Akademii Pedagogiki Specjalnej
- kurs glottodydaktyki
- kurs kinezjologii edukacyjnej (metoda P. Dennisona)

"Pracuję nad stymulowaniem rozwoju dziecka. W swojej pracy skupiam się na zapobieganiu wadom wymowy oraz korygowaniem wszelkich dysfunkcji".

Barbara Garbaczewska

- wychowawca

- Absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej ZNP, specjalność: pedagogika przedszkolna  z terapią  pedagogiczną
- Kurs "Metoda ruchu rozwijającego W.   Sherborne"
- Kurs kinezjologii edukacyjnej (metoda   Paula Dennisona)
- kurs „Kierowników placówek wypoczynku dzieci i młodzieży” Stopień nauczyciela kontraktowego
- warsztaty „Pedagogika zabawy”
- warsztaty „Techniki relaksacyjne dla przedszkolaka”
- kurs Program promocji zdrowia psychicznego w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej „Przyjaciele Zippiego”
- kurs pierwszej pomocy EFR
   Primary Cary
- Akademia Sztuki i Kultury - warsztaty   teatralne
- Wieloletnie doświadczenie pracy z   dziećmi
- Jestem uzdolniona plastycznie (szkicuję węglem, maluję farbami olejnymi, akwarelą, modeluję w glinie, masie solnej, modelinie)

"Praca z dziećmi jest dla mnie pasją"

"Moim celem jest wspieranie całościowego rozwoju osobowości dziecka, tak aby było ono przygotowane do podjęcia odpowiedzialności za własny rozwój fizyczny, emocjonalny, intelektualny.
  Nauczam i wychowuję, a przy tym jestem wymagająca, konsekwentna i systematyczna.
Moim głównym zadaniem jest mądre i odpowiedzialne nauczanie i wychowanie młodego pokolenia. Korzystam z każdego kontaktu z dziećmi, aby wspierać ich w pozytywnym rozwoju".
 

 Alicja Chmielińska

– Instruktor szachów

- Mistrzyni Polski Juniorek w Szachach w 1999
- Akademicka Mistrzyni Katalonii w 2005
- Mistrzyni Polski Przedszkolaków w 1990
- Reprezentantka Polski na Mistrzostw Europy i Swiata Juniorek w Szachach w 1999
- Notowana na międzynarodowej liście szachistów FIDE, ranking ELO 2075

- Absolwentka studiów licencjackich w Wyższej Szkole Lingwistycznej w Częstochowie na kierunkach nauczyciel języka angielskiego i lingwistyka stosowana
- Studentka Uniwersytetu Warszawskiego w Katedrze Języków Specjalistycznych – tłumaczenia

- Lektor Szkół Języków Obcych Polanglo, Horyzont Education, Equals English& Business Service

„Grając w szachy od 5 roku życia i pamiętając wiek przedszkolny i emocje, które towarzyszyły mi podczas wygrywania partii nawet z kilkadziesiąt lat starszymi szachistami pomyślałam, że mogę przekazać troszkę mojego doświadczenia tym najmłodszym i podzielić się moją pasją nauczając szachów właśnie tutaj - w przedszkolu. Podczas mojej półtorarocznej pracy z dziećmi udało mi się zarazić je duchem zdrowej rywalizacji, pokonać lęk przed przegraną i grac zgodnie z zasadą fair play. Ponadto, połączenie zdobytego podczas studiów przygotowania metodycznego z przyjemnością grania w szachy dodatkowo ułatwia mi zrozumienie toku myślenia dziecka i jego zachowania.”
 

Zajęcia karate prowadzi:

Marianna Nurkiewicz 

Ukończyłam Wyższą Szkołę Kultury Fizycznej i Turystyki w Warszawie na wydziale Wychowania Fizycznego.

Od 3 lat pracuję jako instruktor Karate Kyokushin, które trenuję od 14 lat. Posiadam 1 stopień kyu. W roku 2004 zaczęłam pracować jako nauczyciel wychowania fizycznego w szkole podstawowej. Moje motto, które towarzyszy mi w moim sportowym życiu:

"Będziemy dążyć do opanowania sztuki karate, aby kiedyś nasze ciało i zmysły stały się doskonałe".
fragment Przysięgi Dojo

Małgosia Kurek

- główny wychowawca  

- Absolwentka Wydziału Pedagogicznego UW, oraz Podyplomowych Studiów z zakresu podstaw Psychoterapii na Wydziale Rehabilitacji AWF; obecnie studentka Podyplomowych Studiów z zakresu Edukacji Początkowej i Reedukacji na Wydz. Pedagogicznym UW.

- kurs kinezjologii edukacyjnej (metoda P. Dennisona)
- kurs "Praca z ciałem" na AWF'ie
- kurs kierowników i wychowawców kolonijnych
- przez 3 lata była nauczycielką w Kanadyjskiej Szkole Podstawowej w Warszawie, w grupach przedszkolnych i zerówce.

"Moim celem pedagogicznym jest aktywne stymulowanie rozwoju dzieci oraz kształtowanie w nich postaw społecznych, niezbędnych do funkcjonowania we współczesnej codzienności".
 

Jadwiga Błąd

Uniwersytet Rzeszowski  ( edukacja wczesnoszkolna )
Uniwersytet Rzeszowski ( pedagogika w zakresie nauczania przedszkolnego z wychowaniem przedszkolnym )
Kurs kinezjologii edukacyjnej (Paula Dennisona)

 Mottem który stanowi sens mojej pracy dydaktyczno - wychowawczej są słowa wielkiego pedagoga Janusza Korczaka: "Wychowawca, który nie wtłacza a wyzwala, nie ciągnie a wznosi, nie ugniata a kształtuje, nie dyktuje a uczy, nie żąda a zapytuje, przeżyje wraz z dzieckiem wiek natchnionych chwil". 

Dlaczego zostałam nauczycielem? Na podstawie obserwacji i doświadczeń życiowych uświadomiłam sobie jak ważny jest harmonijny okres wczesnego dzieciństwa dla dalszego rozwoju człowieka,  jak ważne jest wspomaganie dziecka w jego wszechstronnym rozwoju funkcji poznawczych i jakie znaczenie ma wczesne dostrzeżenie ujawniających się dysfunkcji i jak najszybsze podjęcie działań korekcyjno - stymulujących.

Edyta Koźińska

Anglojęzyczny asystent nauczyciela
Studentka II roku Psychologii UW
Ukończone Studium gry na elektronicznych instrumentach klawiszowych
Szkoła Muzyczna oraz Warsztaty w Konstancinie - skrzypce
Szkolenie metodyczne: „  A gentle start – teaching English to very young learners”
Ukończony kurs ratownika medycznego, kurs wychowawców kolonijnych
Obecnie przygotowuje się do egzaminu CAE

 W pracy z dziećmi staram się wykorzystywać swoje zdolności muzyczne -  na zajęciach często wykorzystuję keyboard, przynoszę im płyty jazzowe oraz z muzyką klasyczną; wiem jak ważny jest dźwięk, rytm, melodyka w nauczaniu języka obcego, dlatego też chcę stymulować rozwój uczniów poprzez ciekawe piosenki, wierszyki oraz konwersacje.
Po zakończeniu studiów zamierzam kontynuować pracę z dziećmi.

Anna Czarnecka

- Psycholog

- Absolwentka Wydziału Psychologii ze specjalizacją Psychologia Kliniczna
Dziecka
- Pracowałam z dziećmi z autyzmem oraz ADHD
obecnie jestem pracownikiem CWI „Krok po kroku", gdzie jako terapeuta
zajmuję się wspomaganiem rozwoju dzieci

„Wraz z wychowawcami uczestniczę w poznawaniu i rozumieniu każdego z przedszkolaków. W atmosferze życzliwości i szacunku dla dziecka odkrywam jego sposoby przeżywania siebie i świata go otaczającego. Spotykam się z rodzicami z przyjemnością służąc im swoją wiedzą w rozmowie o ich dzieciach."
 

Martyna Kups
-Asystent nauczyciela:

-absolwentka Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego
-kurs muzykoterapii i W. Sherborne

„Moim celem jest rozbudzenie wrażliwości artystycznej dzieci. Wystawiam teatrzyk kukiełkowy, prowadzę zajęcia teatralne i warsztaty twórczości plastycznej. Praca z dziećmi to moja pasja jednocześnie życiowe wyzwanie, które staram się jak najlepiej wypełnić."

Ceramikę prowadzi:

Aleksandra Ciesielska 

Studiuję na piątym roku Rzeźby Warszawskiej Akademii Sztuk Pięknych i ostatnim roku Studium Pedagogicznego. Pracuję z dziećmi przy ceramice od wielu lat, czwarty rok w przedszkolu. Obcowanie z dziećmi jest dla mnie przeżyciem nie do opisania. Uczę się od nich tego, że sztuka nie może być konsekwentna ani logiczna. Artysta musi umieć pozostać dzieckiem. To co mnie najbardziej fascynuje w pracy z bardzo młodymi ludźmi to ich bezgraniczna wyobraźnia. Staram się, aby czerpały radość z aktu tworzenia i pokazuję im, że w tej dziedzinie mogą dokonać wszystkiego.
- Wieloletnie doświadczenie w opiece i pracy nad dziećmi
- Prowadzenie autorskich Warsztatów Twórczości na koloniach dla dzieci

Kursy:
- Kurs Kreatywny rysunek i Gimnastyka Mózgu wg dr Swietłany Masgutowej
- Pediatryczny Kurs Pierwszej Pomocy PCK
- Kurs kierowników i wychowawców kolonijnych